Юлия Анатольевна Акимова

Трудности в отношениях с родителями, учителями, сверстниками; неуверенность в себе, заниженная самооценка; агрессивное поведение, конфликтность; капризы и истерики; отсутствие интересов; нарушения в когнитивной сфере, проблемы с успеваемостью, отсутствие мотивации; трудности адаптации к детскому саду/школе; ревность между братьями и сестрами; страхи, повышенная тревожность, нарушение сна; психосоматические проблемы; пережитые травмирующие ситуации; отклоняющееся поведение.

Курсы:

Семейная и индивидуальная психотерапия детей с симптомами нарушения привязанности (фобии, навязчивости, травмы, зависимости), Новосибирский институт клинической психологии (2017 год);
Основы и методы гештальт-подхода в терапии зависимого и созависимого поведения, Институт психотерапии и клинической психологии (2017 год);
Практикум по методам детской психотерапии, Новосибирский институт клинической психологии (2016 год);
Формирование конфликтологической компетентности как направление профилактической работы с несовершеннолетними, находящимися в конфликте с законом, Областной учебно-методический центр «Семья» НГТУ (2016 год);
Организация психологического сопровождения и психологической помощи семьям с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, Областной учебно-методический центр «Семья» НГТУ (2015 год);
Кризисная психотерапия, Международный институт психологии и психотерапии (2015 год);
Актуальные проблемы детско-подростковой девиантологии, Новосибирский институт клинической психологии (2014 год);
Психотерапия и психокоррекция детей и подростков, Международный институт психологии и психотерапии (2014 год).